Với cỗ 10 Đề thi đua Cuối học tập kì 1 Tiếng Việt lớp hai năm 2024 với quái trận, tinh lọc sách Kết nối học thức giúp học viên ôn luyện và đạt thành quả cao vô bài xích thi đua Học kì 1 Tiếng Việt 2.
10 Đề thi đua Cuối học tập kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức năm 2024 với quái trận
Xem thử
Chỉ kể từ 150k mua sắm hoàn hảo cỗ đề thi đua Cuối học tập kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức bạn dạng word với câu nói. giải chi tiết:
- B1: gửi phí vô tk:
1053587071
- NGUYEN VAN DOAN - Ngân sản phẩm Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin yêu cho tới Zalo VietJack Official - nhấn vô trên đây nhằm thông tin và nhận đề thi
Quảng cáo
Ma trận đề thi đua học tập kì I môn Tiếng Việt 2 – Kết nối
STT |
Chủ đề |
Mức 1 Nhận biết |
Mức 2 Thông hiểu |
Mức 3 Vận dụng |
Mức 4 Vận dụng cao |
Tổng |
||||||
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
|||||
1 |
Đọc |
Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi |
Số câu |
1 |
1 |
2 |
||||||
Số điểm |
1 |
1 |
2 |
|||||||||
Đọc hiểu |
Số câu |
2 |
2 |
1 |
5 |
|||||||
Số điểm |
1 |
1 |
1 |
3 |
||||||||
2 |
Viết |
Nghe viết |
Số câu |
1 |
1 |
|||||||
Số điểm |
2 |
2 |
||||||||||
Tập thực hiện văn |
Số câu |
1 |
1 |
|||||||||
Số điểm |
3 |
3 |
||||||||||
3 |
Tổng số câu |
9 câu |
||||||||||
Tổng số điểm |
10 điểm |
Quảng cáo
Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian giảo thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn vạc đề)
(Đề số 1)
A. ĐỌC
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi:
RỒNG RẮN LÊN MÂY
Rồng rắn lên mây là một trong những trò nghịch ngợm hài hước. Năm, sau các bạn túm áo nhau thực hiện Long rắn. Một các bạn thực hiện bác sĩ, đích đối lập với Long rắn. Rồng rắn vừa vặn cút vòng vèo vừa vặn hát:
Rồng rắn lên mây
Thấy cây núc nác
Hỏi thăm hỏi thầy thuốc
Có mái ấm hoặc không?
Nếu thầy thưa “không” thì Long rắn cút tiếp. Nếu thầy thưa “có” thì Long rắn chất vấn van nài dung dịch mang đến con cái và đồng ý đã cho chúng ta biết bắt khúc đuôi.
Quảng cáo
Thầy dung dịch lần cơ hội bắt khúc đuôi. Quý Khách thực hiện đầu dang tay can bác sĩ, các bạn thực hiện đuôi lần cơ hội tách thầy. Nếu các bạn khúc đuôi để thay thế bắt được thì thay đổi vai thực hiện bác sĩ. Nếu các bạn khúc thân ái nhằm đứt thì thay đổi vai thực hiện đuôi. Trò nghịch ngợm cứ thế nối tiếp.
(Theo 10 trò nghịch ngợm dân gian giảo giành riêng cho trẻ con Mầm non)
1. Theo em, những người dân nghịch ngợm thực hiện trở nên Long rắn bằng phương pháp nào?
2. Rồng rắn cho tới bắt gặp bác sĩ nhằm thực hiện gì?
II. Đọc – hiểu
Quảng cáo
Có chí thì nên
Trước trên đây, Tuấn cực kỳ hoảng sợ môn chủ yếu mô tả. Nhưng rồi cả u và giáo viên đều bảo rằng ai ai cũng rất có thể viết lách đẹp mắt nếu như biết nỗ lực. Vì vậy hằng ngày, Tuấn rất siêng chỉ luyện viết lách. Lúc đầu, Tuấn viết lách còn ko đẹp mắt và nhiều lỗi. Nhưng em ko thoái chí. Càng ngày, Tuấn càng tiến thủ cỗ. Chữ em lúc này thường xuyên, trực tiếp sản phẩm và cực kỳ đẹp mắt. Bài chủ yếu mô tả của em luôn luôn được điểm chục. Đúng là với chí thì nên.
Khoanh tròn xoe vô vần âm bịa trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: Tuấn hoảng sợ học tập nhất môn gì?
a. Chính tả
b. Toán
c. Tiếng Anh
Câu 2: Tuấn với những đức tính chất lượng tốt gì vô học tập tập?
a. Chăm chỉ
b. Lười học
c. Ham chơi
Câu 3: Sau những nỗ lực Tuấn vẫn đạt thành quả như vậy nào?
a. Chữ xấu
b. Chữ em lúc này thường xuyên, trực tiếp sản phẩm và cực kỳ đẹp
c. Được giáo viên khen
Câu 4: Qua mẩu truyện của Tuấn em rút đi ra được bài học kinh nghiệm gì?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 5: Điền vô điểm chấm ao hoặc au :
- m…… gà; l……. sậy; ông s………., hoa c………; chào m……….
B. VIẾT:
I. Nghe – viết: Có chí thì nên
II. Viết đoạn văn kể về hoạt động và sinh hoạt em nhập cuộc nằm trong bạn
Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian giảo thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn vạc đề)
(Đề số 2)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi
Sự tích hoa tỉ muội
Ngày xưa, với nhị u Nết và Na không cha mẹ phụ vương u, sinh sống vô căn nhà nhỏ mặt mũi sườn núi. Nết thương Na, loại gì rồi cũng nhường nhịn em. Đêm đông đúc, gió máy ù ù lùa vào trong nhà, Nết vòng đeo tay ôm em:
- Em rét không?
Na ôm choàng lấy chị, mỉm cười chui rúc rích:
- ấm êm quá!
Nết ôm em chặt rộng lớn, âm thầm thì:
- Mẹ bảo u bản thân là nhị hoa lá hồng, chị là bông lớn, em là bông nhỏ. Chị em bản thân mãi cùng cả nhà nhé!
Na gật đầu. Hai u cứ thế ôm nhau ngủ.
Năm ấy, nước lũ dưng cao, nết cõng em đuổi theo dân thôn cho tới điểm an toàn và tin cậy. Hai cẳng bàn chân Nết rớm tiết. Thấy vậy, Bụt thương lắm. Bụt ngay lập tức phẩy cái quạt thần. Kì kỳ lạ thay cho, cẳng bàn chân Nết đột nhiên lành lặn hẳn. Nơi cẳng bàn chân Nết trải qua nhú lên những khóm hoa đỏ lòe thắm. Hoa kết trở nên chùm, hoa lá rộng lớn chở che mang đến nụ hoa bé xíu nhỏ. Chúng cũng đẹp mắt như tình u của Nết và Na.
Dân thôn mệnh danh mang đến loại hoa ấy là hoa tỉ muội.
Theo Trần Mạnh Hùng
Dựa vô nội dung bài xích gọi, khoanh tròn xoe vần âm trước câu vấn đáp đích nhất hoặc triển khai theo dõi yêu thương cầu:
Câu 1: (0.5 điểm) Những cụ thể đã cho chúng ta biết u Nết và Na sinh sống cực kỳ váy đầm ấm?
A. Cái gì rồi cũng nhường nhịn em
B. Vòng tay ôm em ngủ
C. Nết thương Na
D. Tất cả những ý bên trên.
Câu 2: (0.5 điểm) Nước lũ dưng cao chị Nết đem Na cho tới điểm an toàn và tin cậy bằng phương pháp nào?
A. Nết dìu Na chạy.
B. Nết cõng em đuổi theo dân làng
C. Nết bế Na chạy
D. Nết dẫn em theo dõi dân thôn.
Câu 3: (0.5 điểm) Nơi cẳng bàn chân Nết trải qua nhú lên những khóm hoa:
A. khóm hoa đỏ lòe thắm.
B. khóm hoa Trắng.
C. khóm hoa vàng.
D. khóm hoa xanh xao.
Câu 4: (1 điểm) Xếp những kể từ sau trở nên group mến hợp: đỏ lòe thắm, bé xíu nhỏ, đuổi theo, cõng, đẹp mắt, trải qua, cao, gật đầu.
a. Từ ngữ chỉ hoạt động: .............................................................................................
b. Từ ngữ chỉ đặc điểm:................................................................................................
Câu 5: (0.5 điểm) Bài văn mang đến em thấy tình thương của u Nết và Na như vậy nào?
Câu 6: (1 điểm) Từ nào là chỉ hoạt động?
A. ngôi trường
B. cánh hoa
C. gọi bài
D. bàn và ghế.
Câu 7: (0.5 điểm) Câu nào là là câu nêu đặc điểm?
A. Mái tóc của u mượt nhưng mà.
B. Cha em là chưng sĩ.
C. Em đang được viết lách bài xích.
D. Không vấn đáp mang đến thắc mắc nào là.
Câu 8: (1 điểm) Chọn vết chấm, vết chấm chất vấn hoặc vết chấm kêu ca vô điểm chấm.
Bố: Nam ơi … Con hãy bịa một câu với kể từ đàng nhé …
Con: Cha em đang được tợp cà phê…
Bố: Thế kể từ đàng đâu…
Con: Dạ kể từ đàng với vô ly cafe rồi ạ...
Câu 9: (0.5 điểm) Viết một câu nêu điểm lưu ý về một các bạn vô lớp?
II. Viết
1. Chính tả: 15 phút (4điểm)
NHÍM NÂU KẾT BẠN
(Sách Tiếng Việt 2,luyện 1/91)
(Viết đoạn: Từ “Thấy nhím Trắng cho tới lạnh lẽo giá”.)
2. Tập thực hiện văn: 25 phút (6 điểm)
Đề bài: Em hãy viết lách một quãng văn ngắn ngủn (từ 3 câu cho tới 5 câu) thể hiện nay tình thương của em so với người thân trong gia đình.
Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian giảo thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn vạc đề)
(Đề số 3)
A. Kiểm tra gọi (10 điểm)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi: (4 điểm)
Bài đọc: Làm việc thiệt là mừng rỡ (SGK Tiếng Việt 2, luyện 1, trang trăng tròn – SGK Kết nối học thức với cuộc sống).
- Đọc đoạn cuối (Từ “Như mọi thứ … cho tới cũng vui”).
- Trả câu nói. câu hỏi: Em bé xíu vô bài xích thực hiện được những việc gì?
II. Đọc hiểu và thực hiện bài xích tập: (6 điểm). Cho văn bạn dạng sau:
Đàn Gà mới mẻ nở
Đàn gà mới mẻ nở
Lông vàng đuối dịu
Mắt đẹp mắt sáng sủa ngời
Ôi! Chú gà ơi!
Ta yêu thương chú lắm!
Mẹ dang song cánh
Con vươn lên là vô trong
Mẹ ngấc đầu trông
Bọn diều, bọn quạ.
Bây giờ thong thả
Mẹ tăng trưởng đầu
Đàn con cái bé xíu tí
Líu ríu chạy sau.
Con u đẹp mắt sao
Những hòn tơ nhỏ
Chạy như lăn kềnh tròn
Trên Sảnh, bên trên cỏ.
Vườn trưa gió máy mát
Bướm cất cánh rập rờn
Quanh đôi bàn chân mẹ
Một rừng chân con cái.
PHẠM HỔ
Khoanh vô đáp án đích hoặc triển khai đòi hỏi bài xích tập:
Câu 1: (1 điểm) Đàn gà con cái những hình hình họa nào là đẹp?
a. Lông vàng đuối nhẹ nhõm.
b. Mắt đen kịt sáng sủa ngời.
c. Chúng giống như các hòn tơ nhỏ đang được lăn kềnh tròn xoe bên trên Sảnh, bên trên cỏ.
d. Tất cả những ý bên trên.
Câu 2: (1 điểm) Gà u bảo đảm an toàn con cái bằng phương pháp nào?
a. Đưa con cái về tổ.
b. Dang song cánh mang đến con cái nấp vô vô.
c. Đánh nhau với bọn diều, quạ.
d. Ngẩng đầu nom rồi nằm trong đàn con cái lần điểm trốn.
Câu 3: (1 điểm) Những kể từ nào là chỉ những loài vật vô bài xích thơ?
a. Gà, cún.
b. Gà, diều, quạ, bướm.
c. Gà con cái, gà u, vịt xiêm.
d. Tất cả những ý bên trên.
Câu 4: (1 điểm) Trong những kể từ sau, những kể từ nào là chỉ hoạt động và sinh hoạt của đàn gà?
a. Đi, chạy.
b. Bay, dập dờn.
c. Lăn tròn xoe, dang.
d. Tất cả những ý bên trên.
Câu 5: (1 điểm) Gạch chân những kể từ chỉ điểm lưu ý vô câu sau:
Lông vàng đuối dịu
Mắt đen kịt sáng sủa ngời.
Câu 6: (1 điểm) Đặt 1 câu kể về một loại chim em thích
…………………………………………………………………………………….
B. Kiểm tra viết lách (10 điểm)
I. Chính mô tả (Nghe – viết): (4 điểm)
Bài viết: Phần thưởng
Nhìn sách chép đoạn: “Mỗi ngày giũa … cho tới với ngày con cháu trở nên tài”.
II. Tập thực hiện văn: (6 điểm)
Đề bài: Em hãy viết lách một quãng văn ngắn ngủn (từ 4 cho tới 5 câu) nói đến người thân trong gia đình (ông, bà, phụ vương, u, anh, chị, em ruột hoặc anh, u họ) của em.
Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian giảo thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn vạc đề)
(Đề số 4)
A. Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I. Đọc trở nên tiếng: (6 điểm)
Có công giũa Fe, với ngày nên kim
1. Ngày xưa, với cùng 1 cậu bé xíu thao tác làm việc gì rồi cũng mau ngán. Mỗi Lúc nạm cuốn sách, cậu chỉ gọi vài ba loại vẫn ngáp ngắn ngủn ngáp lâu năm, rồi bỏ qua. Những khi luyện viết lách, cậu cũng chỉ nắn nót được bao nhiêu chữ đầu, rồi lại viết lách nguếch ngoác, nom không đẹp.
2. Một hôm trong những lúc đi dạo, cậu trông thấy một bà cụ tay nạm thỏi Fe mải miết giũa vô tảng đá ven đàng. Thấy kỳ lạ, cậu bèn hỏi:
- Bà ơi, bà làm cái gi thế?
Bà cụ trả lời:
- Bà giũa thỏi Fe này trở nên một cái kim nhằm chằm vá ăn mặc quần áo.
Cậu bé xíu ngạc nhiên:
- Thỏi Fe lớn như vậy, làm thế nào bà giũa trở nên kim được?
3. Bà cụ ôn tồn giảng giải:
- mỗi một ngày giũa thỏi Fe nhỏ cút một tí, sẽ sở hữu được ngày nó trở nên kim. Cũng như con cháu tới trường, thường ngày con cháu học tập một không nhiều, sẽ sở hữu được ngày con cháu trở nên tài.
4. Cậu bé xíu hiểu đi ra, trở lại mái ấm học tập bài xích.
TRUYỆN NGỤ NGÔN
Trả câu nói. câu hỏi: Câu chuyện em vừa vặn gọi vẫn khuyên răn em điều gì?
II. Đọc hiểu: (4 điểm)
Bài đọc: Ngày trong ngày hôm qua đâu rồi?
(SGK Kết nối học thức 2, luyện 1, trang 13).
Làm bài xích tập: Chọn câu vấn đáp đúng:
1. Quý Khách nhỏ chất vấn phụ vương điều gì?
a. Tờ lịch cũ đâu rồi?
b. Ngày trong ngày hôm qua đâu rồi?
c. Hoa vô vườn đâu rồi?
d. Hạt lúa u trồng đâu rồi?
2. Người phụ vương vấn đáp ra sao trước thắc mắc của doanh nghiệp nhỏ?
a. Ngày trong ngày hôm qua ở lại bên trên cành hoa vô vườn.
b. Ngày trong ngày hôm qua ở lại vô phân tử lúa u trồng.
c. Ngày trong ngày hôm qua ở lại vô vở hồng của con cái.
d. Tất cả những ý bên trên.
3. Bài thơ ham muốn thưa với em điều gì?
a. Thời gian giảo cực kỳ nên thả phụ vương.
b. Thời gian giảo cực kỳ nên thả u.
c. Thời gian giảo rất rất đáng quý, cần thiết tận dụng tối đa thời hạn nhằm học hành và thực hiện điều hữu ích.
d. Thời gian giảo là vô vàn cứ nhằm thời hạn trôi qua loa.
4. Từ nào là chỉ vật dụng học hành của học tập sinh?
a. Tờ lịch.
b. Vở.
c. Cành hoa.
d. Hạt lúa.
B. Kiểm tra viết: (10 điểm)
I. Chính tả: (5 điểm)
Bài viết: Có công giũa Fe với ngày nên kim
Nhìn sách chép đoạn: "Mỗi ngày giũa ... cho tới với ngày con cháu trở nên tài".
II. Tập thực hiện văn: (5 điểm)
Viết đoạn văn kể từ 3 cho tới 5 câu ra mắt về bạn dạng thân ái em.
Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian giảo thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn vạc đề)
(Đề số 5)
A. Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I. Đọc trở nên tiếng: (6 điểm)
Bài đọc: Làm việc thiệt là vui
- Đọc đoạn cuối (Từ "Như mọi thứ ... cho tới cũng vui").
- Trả câu nói. câu hỏi: Em bé xíu vô bài xích thực hiện được những việc gì?
II. Đọc hiểu: (4 điểm)
Phần thưởng
Na là một trong những cô bé xíu chất lượng tốt bụng. Tại lớp, ai ai cũng mến em. Em gọt cây viết chì khiến cho bạn Lan. Em cho mình Minh nửa viên tẩy. phần lớn chuyến, em thực hiện trực nhật gom chúng ta bị mệt nhọc... Na chỉ buồn vì như thế em học tập ko xuất sắc.
2.Cuối năm học tập, cả lớp buôn chuyện về điểm thi đua và phần thưởng. Riêng Na chỉ yên ắng nghe chúng ta. Em biết bản thân ko xuất sắc môn nào là.
Một buổi sớm, vào khung giờ đi ra nghịch ngợm, chúng ta vô lớp xúm xít bàn thảo điều gì bại dường như kín đáo lắm. Rồi chúng ta kéo nhau cho tới bắt gặp giáo viên.
Cô giáo nhận định rằng sáng tạo độc đáo của chúng ta cực kỳ hoặc.
Ngày tổng kết năm học tập, từng học viên xuất sắc bước lên bục nhận phần thưởng. Cha u những em cũng hồi vỏ hộp. Bất ngờ, giáo viên nói:
- Bây giờ, cô tiếp tục trao phần thưởng đặc biệt quan trọng. Đây là phần thưởng cả lớp ý kiến đề nghị tặng các bạn Na. Na học tập ko xuất sắc, tuy nhiên em với tấm lòng thiệt xứng đáng quý.
Na không hiểu biết nhiều bản thân với nghe sai ko. Đỏ bừng mặt mũi, cô bé xíu vùng lên bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn lên hai con mắt đỏ lòe hoe.
Phỏng theo dõi BLAI-TƠN
(Lương Hùng dịch)
Làm bài xích tập: Chọn câu vấn đáp đúng:
1. Câu chuyện nói đến ai?
a. Quý Khách Minh.
b. Quý Khách Na.
c. Cô giáo.
d. Quý Khách Lan.
2. Quý Khách Na với đức tính gì?
a. Học xuất sắc, cần mẫn.
b. Thích thao tác làm việc.
c. Tốt bụng, hoặc trợ giúp đồng minh.
d. Nhường nhịn đồng minh, với niềm tin vượt lên trên khó khăn.
3. Vì sao các bạn Na được trao thưởng?
a. Na ngoan ngoãn ngoãn, chất lượng tốt bụng, biết san sớt và trợ giúp chúng ta.
b. Na học tập xuất sắc đều những môn.
c. Na là một trong những cán cỗ lớp.
d. Na biết nhẫn nhịn chúng ta.
4. Khi Na nhận thưởng, những ai mừng rỡ mừng?
a. Cha Na.
b. Mẹ Na.
c. Quý Khách học tập nằm trong lớp với Na.
d. Quý Khách Na, giáo viên, u của doanh nghiệp Na và cả lớp.
B. Kiểm tra viết: (10 điểm)
I. Chính tả: (5 điểm)
Bài viết: Phần thưởng
II. Tập thực hiện văn: (5 điểm)
Viết đoạn văn kể từ 3 cho tới 5 câu ra mắt về người các bạn của em.
Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian giảo thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn vạc đề)
(Đề số 6)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi
Ngày trước tiên cút học
Ngày trước tiên cút học Mẹ nắm tay cho tới trường Em vừa vặn cút vừa vặn khóc Mẹ dỗ dành dành riêng yêu thương thương |
Ngày trước tiên cút học Em đôi mắt ướt át,ướt đẫm nhạt nhẽo nhòa Cô che chở an ủi Chao ôi! Sao thiết thả. |
Khoanh tròn xoe vô vần âm bịa trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: Ngày trước tiên tới trường ai dắt em cho tới trường?
a. Cô giáo
b. Mẹ
c. Bố
Câu 2: Quý Khách nhỏ vừa vặn cho tới ngôi trường vô thể trạng thế nào?
a. Vui vẻ
b. Buồn
c. Vừa cút vừa vặn khóc
Câu 3: Câu thơ nào là thể hiện nay tình thương của giáo viên với các bạn nhỏ?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 4: Điền vô điểm chấm
a. iên hoặc iêng:
s……… năng; chểnh mảng b…….; k……… thức
b. ui hoặc uy:
h…….. hiệu; t………. xách; s……… nghĩ
Câu 5: Điền kể từ chỉ hoạt động và sinh hoạt phù hợp vô điểm chấm:
- Cô giáo……………… bài xích lên bảng.
- Bạn Hiền …………. rất siêng chỉ.
- Chúng tớ đang được ……….. vô giờ thể dục thể thao.
Câu 6: Trả câu nói. câu hỏi:
a. Những môn học tập trong thời gian ngày loại nhị của lớp em:
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
b. Những ngày vô tuần lớp em với nhị tiết Chính tả:
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
II. Chính tả: Chép bài xích “Ngày trước tiên cút học”
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian giảo thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn vạc đề)
(Đề số 7)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi
Cô giáo lớp em
Cô giáo Mai dạy dỗ lớp 2A1 của Cửa Hàng chúng tôi. Cô với dáng vẻ người cao cao, làn domain authority Trắng, mái đầu ngang vai. Khi Cửa Hàng chúng tôi viết lách sai, cô thiện chí uốn nắn nắn từng đường nét chữ. Khi Cửa Hàng chúng tôi vấn đáp bài xích ko đích, cô luôn luôn nhẹ dịu chỉ bảo. Thỉnh phảng phất, cô lại dành riêng thời hạn kể mang đến Cửa Hàng chúng tôi nghe chuyện cổ tích. Những buổi sinh hoạt vào ngày cuối tuần, cô luôn luôn với vàng mang đến chúng ta ngoan ngoãn và được rất nhiều điểm chất lượng tốt vô tuần. Phần thưởng của cô ấy vẫn khuyến khích Cửa Hàng chúng tôi học hành chất lượng tốt rộng lớn.
Khoanh tròn xoe vô vần âm bịa trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: Cô giáo dạy dỗ lớp nào?
a. Lớp 2a1
b. Lớp 2a2
c. Lớp 2a3
Câu 2: Cô giáo thương hiệu là gì?
a. Cô Mai
b. Cô Hà
c. Cô Huệ
Câu 3: Hình dáng vẻ giáo viên như vậy nào?
a. Dáng người cao cao, làn domain authority Trắng, mái đầu ngang vai.
b. Dáng người thấp.
c. Dáng người cao cao.
Câu 4: Phần thưởng của cô ấy đã hỗ trợ chúng ta điều gì?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 5: Viết những kể từ ngữ chỉ hoạt động và sinh hoạt, tình trạng với vô bài xích gọi trên
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
II. Luyện tập
Câu 1: Tìm những kể từ chỉ hoạt động và sinh hoạt có:
- Vần uôn: ……………………………………………………………………………………
- Vần uông: ………………………………………………………………………………….
Câu 2: Viết một quãng văn ( 3 câu) nói đến thầy giáo viên dạy dỗ em.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 3: Chính tả: Chép bài xích “Cô giáo lớp em
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian giảo thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn vạc đề)
(Đề số 8)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi
Dậy sớm
Tinh mơ em dậy sớm Rửa mặt mũi rồi cho tới trường Em bước hấp tấp bên trên đường Núi giăng sản phẩm trước mặt |
Sương Trắng viền xung quanh núi Như một cái khăn bông - Ồ, núi ngủ chểnh mảng không! Giờ mới mẻ đang được vệ sinh. Thanh Hào |
Khoanh tròn xoe vô vần âm bịa trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: các bạn nhỏ dậy sớm nhằm thực hiện gì?
a. Đi chơi
b. Về quê
c. Đến trường
Câu 2: Trên lối đi các bạn nhỏ trông thấy những gì?
a. Núi giăng sản phẩm trước mặt
b. Cánh đồng lúa chín
c. Hàng cây bên trên đường
Câu 3: Tìm những kể từ ngữ chỉ hoạt động và sinh hoạt với vô bài xích thơ trên
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 4: Đặt 1 câu với kể từ chỉ sự vật, một câu với kể từ chỉ hoạt động và sinh hoạt với vô bài xích thơ trên
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 5: Ghi lại câu nói. mời mọc, nhờ của em trong số trường hợp sau:
a. Em nhờ em gái lấy hộ cuốn sách bên trên bàn học tập.
→
b. Một người bọn họ sản phẩm xa xăm đén nghịch ngợm, em mời mọc cô (chú) vào trong nhà nghịch ngợm.
→
Câu 6: Viết một quãng văn (3-5 câu) nói đến ngôi trường em.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
II. Chính tả: Tập chép bài xích “Dậy sớm”
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian giảo thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn vạc đề)
(Đề số 9)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi
Giai thoại về Lương Thế Vinh
Một chuyến, sứ thần Trung Hoa test tài Lương Thế Vinh, nhờ ông cân nặng một con cái voi. Lương Thế Vinh sai binh dắt voi xuống thuyền, lưu lại nấc chìm của thuyền. Sau bại, ông mang đến voi lên bờ và xếp đá vô thuyền. Khi thuyền chìm đến mức độ vẫn lưu lại, ông sai cân nặng điểm đá ấy và biết voi nặng trĩu từng nào.
Khoanh tròn xoe vô vần âm bịa trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: Sứ thần Trung Hoa nhờ Lương Thế Vinh thực hiện gì?
a. Cân voi
b. Cân thuyền
c. Đếm voi
Câu 2: Lương Thế Vinh vẫn cân nặng voi bằng phương pháp nào?
a. Cân voi trực tiếp
b. Cân thuyền
c. Cho voi đứng lên thuyền lưu lại nấc chìm và cân nặng số đá vẫn tiến công dấu
Câu 3: Đoạn văn với những chữ nào là viết lách hoa? Vì sao?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 4: Tìm những kể từ chỉ hoạt động và sinh hoạt, tình trạng trong khúc văn bên trên.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 5: Đặt câu theo phong cách Ai là gì?
- Với kể từ “Lương Thế Vinh”:
→
- Với cụm kể từ “sứ thần Trung Hoa”:
→
Câu 6: Viết đoạn văn (3 – 5 câu) kể về giáo viên em.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
II. Chính tả: Tập chép bài xích “Giai thoại về Lương Thế Vinh”
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian giảo thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn vạc đề)
(Đề số 10)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi
Thỏ thẻ
Hôm nào là ông với khách
Để con cháu đun nước cho
Nhưng loại siêu nó to
Cháu nhờ ông xách nhé !
Cháu đi ra Sảnh rút rạ
Ông nên ôm vô cơ
Ngọn lửa nó bùng to
Cháu nhờ ông dập bớt
Khói nó chui đi ra bếp
Ông thổi không còn sương đi
Ông mỉm cười xoà : “Thế thì
Lấy ai ngồi tiếp khách hàng ?”
Hoàng Tá
Khoanh tròn xoe vô vần âm bịa trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: Bài thơ nói đến những ai?
a. Ông
b. Cháu
c. Ông và cháu
Câu 2: Ông nhờ con cháu thao tác làm việc gì?
a. Nấu cơm
b. Đun nước
c. Tiếp khách
Câu 3: Cháu thực hiện những việc bại nằm trong ai?
a. Làm một mình
b. Làm nằm trong mẹ
c. Làm nằm trong ông
Câu 4: Hai ông con cháu bên cạnh nhau thực hiện những việc gì?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 5: Điền vết chất vấn hoặc vết té bên trên chữ in đậm:
Chăng thơm cung thê hoa nhài
Dâu không thanh lịch cung người Tràng An.
Câu 6: Tìm và viết lách những kể từ ngữ chỉ bọn họ hàng:
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 7: Viết một quãng văn mô tả về bà của em.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
II. Chính tả: Tập chép bài xích “Thỏ thẻ”
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Xem thử
Xem tăng đề thi đua Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức hoặc khác:
Đề thi đua Giữa học tập kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức
Đề thi đua Học kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức với đáp án (5 đề)
Bộ 7 Đề thi đua Tiếng Việt lớp 2 Học kì 1 Kết nối học thức năm 2024 vận chuyển nhiều nhất
Đề thi đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức với đáp án (5 đề)
Bộ 7 Đề thi đua Tiếng Việt lớp 2 Giữa kì 2 Kết nối học thức năm 2024 vận chuyển nhiều nhất
Đề thi đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức năm 2024 với quái trận (10 đề)
Đề thi đua Học kì 2 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức với đáp án (5 đề)
Bộ 7 Đề thi đua Tiếng Việt lớp 2 Học kì 2 Kết nối học thức năm 2024 vận chuyển nhiều nhất
Đề thi đua Học kì 2 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức năm 2024 với quái trận (10 đề)
- Hơn trăng tròn.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 với đáp án
ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9
Bộ giáo án, bài xích giảng powerpoint, đề thi đua giành riêng cho nghề giáo và sách giành riêng cho cha mẹ bên trên https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official
Tổng đài tương hỗ ĐK : 084 283 45 85
Đã với phầm mềm VietJack bên trên điện thoại thông minh, giải bài xích luyện SGK, SBT Soạn văn, Văn kiểu mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay lập tức phần mềm bên trên Android và iOS.
Theo dõi Cửa Hàng chúng tôi free bên trên social facebook và youtube:
Bộ đề thi đua năm học tập 2023-2024 những lớp những môn học tập được Giáo viên nhiều năm tay nghề tổ hợp và biên soạn theo dõi Thông tư tiên tiến nhất của Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên, được tinh lọc kể từ đề thi đua của những ngôi trường bên trên toàn nước.
Nếu thấy hoặc, hãy khuyến khích và share nhé! Các phản hồi ko phù phù hợp với nội quy phản hồi trang web sẽ ảnh hưởng cấm phản hồi vĩnh viễn.
Đề thi đua, giáo án những lớp những môn học