Lịch sử được con người nhận thức không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây? A. Nhu cầu và năng lực của người tìm hiểu. B. Điều kiện và phương pháp để tìm hiểu. C. Mức độ phong phú của thông tin (Miễn phí)

Sử học tập sở hữu tác dụng nào là sau đây?

A. Khoa học tập và phân tích.

B. Khoa học tập và xã hội.

C. Khoa học tập và dạy dỗ.

D. Khoa học tập và nhân bản.

Lịch sử được hiểu theo đuổi những nghĩa nào là sau đây? 

A. Là việc tái ngắt hiện nay lại lịch sử dân tộc và học hành lịch sử dân tộc xuyên suốt đời. 

B. Lịch sử được trái đất trí tuệ và nắm rõ lịch sử dân tộc. 

C. Hiện thực lịch sử dân tộc và lịch sử dân tộc được trái đất trí tuệ.

D. Hiện thực lịch sử dân tộc và trí thức của trái đất về lịch sử.

để tiêu hủy hiệp nghị pari 1973, cơ quan ban ngành TP sài thành đang được tổ chức chiến dịch

A. “trả đũa ồ ạt”.  

B. “tìm khử và bình định”.

C.  “tràn ngập lãnh thổ”.

D. “bình tấp tểnh lấn chiếm”.

Phong trào “vô sản hóa” bởi Hội nước ta Cách mạng Thanh niên phân phát động và triển khai là

A. Mốc ghi lại trào lưu người công nhân trọn vẹn phát triển thành tự động giác

B. Điều khiếu nại nhằm người công nhân cách tân và phát triển về con số và phát triển thành giai cấp

C. Cơ hội thuận tiện nhằm những bước đầu tiên thi công hạ tầng của Hội ở Việt Nam

D. Phương thức tự động tập luyện của những chiến sỹ cách mệnh tiến thủ bộ

Vì sao vô chiến dịch Tây Nguyên (3-1975) tao lựa chọn Buôn Ma Thuột tiến công trận hé màn?

A. Địch ko tổ chức triển khai chống bị.

B. Lực lượng địch ở trên đây quá mỏng manh.

C. Lực lượng của tao ở trên đây cực mạnh.

D. Có địa điểm kế hoạch, then chốt ở Tây Nguyên.

Mâu thuẫn cơ phiên bản và đa số ở nước ta đầu thế kỉ XX là xích míc giữa

A. giai cung cấp dân cày với giai cung cấp địa căn nhà phong loài kiến.

B. giai cung cấp người công nhân với giai cung cấp tư sản

C. người công nhân và dân cày với đế quốc và phong loài kiến.

D. dân tộc bản địa nước ta với đế quốc xâm lăng và tay sai