Số đặc trưng nào sau đây đo độ phân tán của mẫu số liệu? (Miễn phí)

admin

Câu hỏi:

13/07/2024 7,026

Số đặc thù này tại đây đo phỏng phân giã của kiểu mẫu số liệu?

A. Số khoảng.

B. Mốt.

C. Trung vị.

D. Độ nghiêng chuẩn chỉnh.

Độ nghiêng chuẩn chỉnh đặc thù mang lại phỏng phân giã của kiểu mẫu số liệu.

Chọn D.

Nhà sách VIETJACK:

🔥 Đề ganh đua HOT:

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Hai kiểu mẫu số liệu tại đây cho thấy thêm con số ngôi trường Trung học tập phổ thông ở từng tỉnh nằm trong Đồng vị Bắc Sở vfa Đồng vị sông Cửu Long năm 2017;

Đồng vị sông Hồng: 187 34 35   46   54    57   37   39   23   57   27.

Đồng vị sông Cửu Long: 33   34   33   29   24   39   42   24   23   19   24   15   26.

(Theo Tổng viên Thống kê)

a) Tính số khoảng, trung vị, những tứ phân vị, kiểu mốt, khoảng tầm biến hóa thiên, khoảng tầm tứ phân vị, phỏng nghiêng chuẩn chỉnh cho từng kiểu mẫu số liệu bên trên.

b) Tại sao số khoảng của nhị kiểu mẫu số liệu đem sự sai không giống nhiều trong lúc trung vị thì không?

c) Tại sao khoảng tầm biến hóa thiên và phỏng nghiêng chuẩn chỉnh của nhị kiểu mẫu số liệu không giống nhau nhiều trong lúc khoảng tầm tứ phân vị thì không?

Câu 2:

Khi cân nặng một bao gạo vị một cân nặng treo với thang phân chia 0,2kg thì phỏng đúng đắn d là:

A. 0,1 kilogam.

B. 0,2kg.

C. 0,3 kilogam.

D. 0,4kg.

Câu 3:

Lương khởi điểm của 5 SV một vừa hai phải đảm bảo chất lượng nghiệp bên trên một ngôi trường ĐH (đơn vị: triệu đồng) là:

3,5     9,2     9,2     9,5     10,5.

a) Giải mến tại vì sao nên sử dụng trung vị nhằm thể hiện tại nấc bổng khởi điểm của SV đảm bảo chất lượng nghiệp kể từ ngôi trường ĐH này.

b) Nên sử dụng khoảng tầm biến hóa thiên hoặc khoảng tầm tứ phân vị nhằm đo phỏng phân giã.

Câu 4:

Điểm Toán và Tiếng Anh của 11 học viên lớp 10 được mang lại vô bảng sau:

Điểm Toán và Tiếng Anh của 11 học viên lớp 10 được mang lại vô bảng sau: (ảnh 1)

Hãy đối chiếu cường độ học tập đều của học viên môn Tiếng Anh và môn Toán trải qua những số quánh trưng: khoảng tầm biến hóa thiên, khoảng tầm tứ phân vị, phỏng nghiêng chuẩn chỉnh.

Câu 5:

Bảng sau cho thấy thêm dân sinh của những tỉnh/thành phố Đồng vị Bắc Sở năm 2018 (đơn vị triệu người).

Bảng sau cho thấy thêm dân sinh của những tỉnh/thành phố Đồng vị Bắc Sở  năm 2018 (đơn vị (ảnh 1)

a) Tìm số khoảng và trung vị của kiểu mẫu số liệu bên trên.

b) Giải mến tại vì sao số khoảng và trung vị lại sở hữu sự sai không giống nhiều.

c) Nên dùng số khoảng hoặc trung vị thay mặt mang lại dân sinh của những tỉnh nằm trong Đồng vị Bắc Bộ?

Câu 6:

Tỉ lệ trẻ nhỏ suy đủ dinh dưỡng (tính theo dõi khối lượng ứng với phỏng tuổi) của 10 tỉnh nằm trong Đồng vị sông Hồng được mang lại như sau:

5,5   13,8   10,2   12,2   11,0   7,4   11,4   13,1    12,5   13,4.

(Theo Tổng viên Thống kê)

a) Tính số khoảng, trung vị, khoảng tầm biến hóa thiên và phỏng nghiêng chuẩn chỉnh của kiểu mẫu số liệu bên trên.

b) Thực hiện tại thực hiện tròn trặn cho tới mặt hàng đơn vị chức năng cho những độ quý hiếm vô kiểu mẫu số liệu. Sai số vô cùng của phép tắc thực hiện tròn trặn này sẽ không vượt lên trước quá bao nhiêu?