Giải đáp: Ý nào là tại đây ko thể hiện nay nội dung của dòng sản phẩm văn học tập dân gian tham ở Khu vực Đông Nam Á thời cổ điển ? Giải quí chi tiết
Trả Lời Nhanh
Ý "Ca ngợi tôn giáo sự tiến bộ cỗ của kỹ thuật" ko thể hiện nay nội dung của dòng sản phẩm văn học tập dân gian tham ở Khu vực Đông Nam Á thời cổ điển.
Câu hỏi
Ý nào là tại đây ko thể hiện nay nội dung của dòng sản phẩm văn học tập dân gian tham ở Khu vực Đông Nam Á thời cổ đại?
A. Giải quí về xuất xứ toàn cầu, loại người
B. Phản ánh hoạt động và sinh hoạt phát triển nông nghiệp.
C. Ca ngợi tôn giáo sự tiến bộ cỗ của kỹ thuật
D. Phản ánh cuộc sống vật hóa học, tinh ma thần
Đáp án thực sự C.
Dòng văn học tập dân gian tham ở Khu vực Đông Nam Á ko thể hiện nay sự ca tụng tôn giáo sự tiến bộ cỗ của chuyên môn.
Giải thích
Nội dung của dòng sản phẩm văn học tập dân gian tham ở Khu vực Đông Nam Á thời cổ đại
- Giải quí về xuất xứ toàn cầu, loại người
- Phản ánh hoạt động và sinh hoạt phát triển nông nghiệp.
- Phản ánh cuộc sống vật hóa học, lòng tin.
Theo SGK Lịch sử 10 Cánh diều trang 81:
Đông Nam Á mang trong mình một kho báu văn học tập dân gian tham rất rất phong phú và đa dạng với tương đối nhiều phân mục như truyền thuyết, sử ganh đua, truyện cổ tích, truyện thơ, ca dao, châm ngôn,... Những kiệt tác vượt trội là sử ganh đua Đẻ khu đất đẻ nước (Việt Nam), truyền thuyết Pơ-rắc Thon (Cam-pu-chia), thần thoại cổ xưa Pun-hơ Nhan-ho (Lào),...
Văn học tập viết lách ở Khu vực Đông Nam Á Ra đời khá muộn. Từ khoảng chừng thế kỉ X − XIII, nhiều vương quốc Khu vực Đông Nam Á mới mẻ xuất hiện nay nền văn học tập viết lách. Một số kiệt tác vượt trội là Truyện Kiều (Việt Nam), Truyện sử Me-lay-u (Ma-lay-xi-a),...
Văn học tập Khu vực Đông Nam Á Chịu đựng tác động thâm thúy của văn học tập nén Độ, Trung Hoa, Ả Rập và phương Tây. Các sáng sủa tác văn học tập của Cam-pu-chia được viết lách bằng văn bản Phạn và chữ Khơ-me cổ bên trên những văn bia và đem dùng nhiều kỳ tích Hin-đu giáo. Văn học tập nước Việt Nam thời quân công ty Chịu đựng tác động của văn học tập Trung Hoa cả về mẫu mã và nội dung, trong lúc văn học tập In-đô-nê-xi-a và Ma-lay-xi-a Chịu đựng tác động của văn học tập Ả Rập và phương Tây.